От трех до семи: осваиваем дисциплину вместе с детьми. Часть 2

Описание

Дисциплина — это не просто набор правил, а важный навык, который помогает детям развивать самоконтроль, ответственность и умение достигать целей. Курс «От трех до семи: осваиваем дисциплину вместе с детьми. Часть 2» предназначен для родителей, которые хотят научить своих детей быть самостоятельными, уверенными в себе и готовыми к преодолению трудностей.

Цели курса

1. Закрепить базовые принципы дисциплины и научить детей следовать установленным правилам.

2. Развить у детей навык волевого поведения — умение ставить цели и достигать их.

3. Научить родителей правильно реагировать на протесты, истерики и нытье детей.

4. Помочь детям преодолевать препятствия и воспитывать в них терпение и трудолюбие.

Основные темы курса

1. Твердое слово: «Сказал — сделай»

• Цель: Научить ребенка доверять словам родителей и выполнять договоренности.

• Задачи:

  • Родители должны быть последовательными в своих решениях.

  • Если сказали «нет» — значит «нет». Если пообещали — выполните.

  • Исключения: родитель может изменить решение, но с объяснением причин.

• Результат: Ребенок начинает серьезно относиться к словам родителей и учится договариваться.

2. Убираем жалость

• Цель: Научить ребенка справляться с трудностями самостоятельно, без излишней жалости.

• Ситуации:

  • Ребенок упал — не бегите сразу жалеть, скажите: «Вставай, пойдем дальше!»

  • Ребенок просит сладости — не поддавайтесь на манипуляции.

• Результат: Ребенок учится быть самостоятельным и не ждет постоянной поддержки от окружающих.

3. Реагируем на недовольство детей правильно

• Цель: Научить родителей правильно реагировать на протесты и недовольство детей.

• Примеры:

  • Ребенок плачет из-за мороженого: «Сейчас будем обедать, а мороженое получит тот, кто поможет накрыть на стол.»

  • Ребенок не хочет есть кашу: «У тебя два варианта: съесть кашу сейчас или остаться без ужина.»

• Результат: Ребенок учится принимать правила и понимать последствия своих действий.

4. Отучаем от истерик

• Цель: Научить родителей быстро распознавать и предотвращать детские истерики.

• Методы:

  • Перемещение ребенка в другое место.

  • Использование воды для отвлечения (умыть лицо, дать попить).

  • Дать ребенку задание, которое ему интересно.

• Результат: Ребенок понимает, что истерики не приносят желаемого результата.

5. Создаем препятствия

• Цель: Научить ребенка добиваться желаемого через усилия и терпение.

• Пример:

  • Ребенок хочет самокат — договоритесь, что он должен 2 недели ухаживать за игрушками.

  • Ребенок хочет собаку — предложите ему сначала научиться заботиться о меньших обязанностях.

• Результат: Ребенок учится ценить свои желания и понимает, что для их достижения нужно приложить усилия.

6. Не делайте за детей то, чему они могут научиться

• Цель: Развивать самостоятельность у детей.

• Примеры:

  • Ребенок учится есть ложкой — не кормите его, пусть пробует сам.

  • Ребенок хочет помочь с уборкой — дайте ему возможность попробовать, даже если это займет больше времени.

• Результат: Ребенок становится увереннее в своих силах и учится новым навыкам.

Практические задания для родителей

1. Отслеживайте свои реакции: Записывайте ситуации, где вы идете на уступки или испытываете жалость к ребенку.

2. Составляйте планы действий: Продумывайте, как будете реагировать на истерики, нытье или протесты.

3. Создавайте препятствия: Придумывайте задания, которые ребенок должен выполнить, чтобы получить желаемое.

4. Хвалите за усилия: Не забывайте хвалить ребенка за старания, даже если результат не идеален.

Результаты курса

• Для детей:

  • Развитие самоконтроля и дисциплины.

  • Умение ставить цели и достигать их.

  • Самостоятельность и уверенность в себе.

• Для родителей:

  • Уверенность в своих воспитательных методах.

  • Навыки правильного реагирования на сложные ситуации.

  • Гармоничные отношения с ребенком, основанные на взаимном уважении.

Курс «От трех до семи: осваиваем дисциплину вместе с детьми» — это не просто набор советов, а пошаговая система, которая поможет вам воспитать ребенка, готового к реальной жизни. Вы научитесь быть последовательными, терпеливыми и поддерживающими, а ваш ребенок станет более ответственным, самостоятельным и уверенным в себе.

Присоединяйтесь к курсу и начните путь к гармоничным отношениям с вашим ребенком уже сегодня!

 

 

 

 

 

Содержание курса. Часть 2:

У спринта две задачи.

1. Помочь родителям приучить к дисциплине себя и детей.
2. Совместить привычку к дисциплине с атмосферой радости, доверия и взаимопонимания.

Реалистично ли совместить эти две задачи? Да, вполне.

Широко распространено мнение, что дисциплина сковывает личность, не оставляет пространства для интересов и творчества. Мы в УПП думаем иначе. Наш опыт — опыт десятков семей наших студентов и клиентов — говорит о том, что дисциплина не только освобождает человеку дополнительное время. Дисциплина помогает ему управлять своим настроением и состоянием, выстраивать разумные отношения с близкими людьми, не впадать в ненужные эмоции, позволяет быстро договариваться друг с другом без скандалов и истерик.

Известный Зефирный тест, проведенный в 60-х годах прошлого века доказал, что именно те дети, которые демонстрировали наибольшую дисциплину во время теста, достигли бОльших успехов во взрослой жизни. Они были более образованными, финансово успешными и даже стройнее своих сотоварищей. Хочется подчеркнуть, что все дети, принявшие участие в эксперименте, происходили из благополучных во всех отношениях семей университетского городка с похожими возможностями  жизненного старта.

Хотите, чтобы Ваши дети были успешным и счастливыми? Приучайте их, а заодно и себя к дисциплине!

Как проходить данный спринт

Инструкция: отдельные задания спринта рассчитаны на длительное выполнение. Выделите на выполнение каждого как минимум неделю, а то и две для наилучшего закрепления материала. Конечно, здесь многое зависит от существующих уже порядков в вашей семье. Если вы давно внедрили в жизнь, например, полезные семейные традиции, смело поделитесь своими находками в отчете и переходите к следующему заданию.

Для кого этот спринт

Для родителей детей от двух до семи лет.

Чему вы научитесь в ходе спринта

• Устанавливать детям правила и следить за их выполнением.
• Создавать среду, в которой дисциплина — естественный и интересный способ организации жизни семьи.
• Получать удовольствие от установившихся правил и порядка во всем. Дисциплина должна быть радостной!

Задания спринта:

1. Твердое слово
2. Убираем жалость
3. Реагируем на недовольство детей правильно
4. Нытье
5. Отучаем от истерик
6. Звать «просто так»
7. Ставим задачи — выполняем!
8. Создавайте детям препятствия
9. Препятствия 2.0
10. Не делайте за детей то, чему они могут научиться
11. Как из неплохого делать лучшее?
12. Итоги